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2016年度组织生活会和民主评议党员情况通报
时间:2017-03-13 浏览:5680
关于召开党支部专题组织生活会和
开展民主评议党员情况通报

      按照内蒙古自治区党委组织部和市委组织部关于在“两学一做”学习教育中召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神,按照《赤峰工业职业技术学院在“两学一做”学习教育中召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》要求,我院各党支部于2017年3月10日前全部召开了专题组织生活会,开展了民主评议党员工作,现将有关情况通报如下。
一、开会情况
按照方案的总体要求,各支部严格程序步骤,落实环节任务,认真做好了会前会中会后各项工作。
1、充分做好会前准备
      会前各党支部精心组织学习。各党支部组织党员集中深入地学习了习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,认真学习了李纪恒同志在自治区第十次党代会上的报告,认真学习了学院党委关于开好专题组织生活会和民主评议党员的有关精神,掌握基本内容和基本要求,通过学习,使全体党员进一步统一思想、提高认识,为开好组织生活会、搞好民主评议党员打牢思想基础。
    在集中深入学习的基础上各党支部开展三个层面的谈心谈话,党支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员之间进行了谈心谈话,党支部广泛深入征求意见,同时,主动征求党委和群众对支部班子的意见。
      各党支部通过多种方式查找问题。班子及其成员对照党章标准,通过谈心谈话、发放征求意见表等方式找出本支部在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众、加强自身建设等方面存在的问题,并列出清单。每名党员也从政治、纪律、道德和发挥作用方面查找自身差距,列出问题清单。14个党支部共查摆问题42,班子个人问题85个。各党支部班子针对问题制定初步整改措施,形成情况通报。
     会议召开前,各党支部都与学院党委充分沟通,上报召开专题组织生活会、开展民主评议党员的具体方案,听取意见建议,确定会议召开时间和方法。根据各支部的邀请,学院拟定了《参加各党支部组织生活会人员名单》,党委派员参加、指导每个党支部的会议并进行点评。
2、认真组织召开会议
    充分的准备工作使各党支部会议进行非常顺利并取得实效。组织生活会上,党支部书记代表班子通报征求意见、查摆问题及整改措施,党支部班子成员开展批评和自我批评,能够联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,查找不足,进行党性分析,明确整改方向,党委派出参加会议的同志点评,党支部书记作表态发言。
     党员大会上,党员进行自评和互评。党员在个人自评环节能够从政治、纪律、品德、作用四个方面查摆出自己存在的问题,进行自我批评、作出自我评价;党员在互评环节能够摆事实、讲表现,直截了当提具体意见;全体党员既直面问题、坦诚相见,又实事求是、出于公心,会议达到了解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。学院党员领导干部以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会,带头开展批评和自我批评,并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行书面评议。
     民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,对党员进行投票测评。每名党员都要认真填写《民主评议党员登记表》。
3、做好会后相关工作
      专题组织生活会后,党支部针对班子和班子成员的问题清单、明确整改事项和具体措施,针对党员的问题清单,要求党员作出整改承诺。整改内容和完成情况在支部范围内公示,接受党员监督,以实际成效兑现承诺。
党支部结合民主评议党员情况,综合分析党员日常表现,客观公正地给每名党员评定等次,报经学院党委审核同意并及时向本人反馈,对评定为不同等级的党员的表彰和处置工作正在按计划进行。  
专题组织生活会和民主评议党员大会后,党支部及时整理会议的有关档案资料,并将会议召开情况和班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报学院党委备案。
二、组织领导
    专题组织生活会和民主评议党员工作能够健康有序进行,是学院强化组织领导、督查指导、严抓落实的结果。
    接到《通知》后,学院党委周密部署,精心安排,各党支部书记亲自上手,严格按照学院党委要求,高质量组织召开专题组织生活会,从严从实开展民主评议党员。
    学院党委拟定了《领导干部参加各党支部专题组织生活会和民主评议党员人员名单》,学院领导班子成员全部深入到各党支部调研督导这项工作有效开展。
    学院严抓工作落实。各党支部把严格要求党员与关心关爱党员结合起来,通过召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作,进一步激发和凝聚党员的精气神,进一步了解掌握党员的思想动态和工作生活情况,有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动,使党员感受到党组织的温暖。把党员焕发出来的激情转化为推动工作的动力,促进广大党员立足本职岗位作贡献,实现学习教育和中心工作两手抓、两促进。

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