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2016年度院领导班子民主生活会情况通报
时间:2017-03-13 浏览:5682

2016年度院领导班子民主生活会情况通报


    按照学院领导班子《2016年度民主生活会实施方案》,我院于2017年1月21日召开了领导班子民主生活会。民主生活会以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦民主生活会“四个要求”,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,增强了领导班子和领导干部发现和解决问题的能力。现将专题民主生活会有关情况通报如下。
一、会前准备工作情况
对这次民主生活会,学院党委高度重视,从一开始就严格按照市委的要求,做了比较充分的准备工作,为开好民主生活会打下了良好的基础。
(一)深化学习研讨成果。学院领导深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,学习习近平总书记考察内蒙古重要讲话和自治区第十次党代会精神,学习掌握《准则》《条例》基本精神和基本要求,深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉,为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。
(二)广泛征求意见建议。1月5日,院党委书记主持召开有支部书记、中层干部、基层干部、共产党员、群众代表参加的征求意见座谈会,与会人员紧紧围绕征求意见提纲,畅所欲言,提出意见12条。院党委还通过走访基层、设置意见箱和网络征询等方式征求意见11条。院党委将征求到意见原汁原味地向领导班子成员反馈。
(三)深入开展谈心谈话。按照上级“三必谈”要求,在2017年1月12日前,学院党委书记与班子每个成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人进行了一对一、面对面、双向互动式谈心交心。谈话既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,对拟在民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见、取得共识。在此期间,院党委书记还同部分总支(直属支部)书记进行了谈心谈话。
(四)对照《准则》《条例》查找突出问题
院领导班子和领导班子成员坚持问题导向,对照《党章》《准则》《条例》的规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律、责任等方面查找存在的突出问题。并深刻进行党性分析,检视党性修养的差距。
    (五)认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。在1月19日前,党委书记主持起草学院领导班子对照检查材料,班子成员个人亲自动手撰写对照检查材料和对其他班子成员的批评意见。对照检查材料内容包括存在的突出问题、产生问题的原因,努力方向和整改措施,领导班子成员还对本人重大事项报告、配偶子女从业等个人情况作了说明。院党委书记对班子成员发言材料进行了审阅把关。
二、召开高质量民主生活会
2017年1月21日,学院领导班子召开了专题民主生活会,党委书记霍龙同志代表班子作对照检查,班子成员分别作对照检查,认真地开展了批评与自我批评。
(一)领导班子对照检查有深度。
院领导班子查摆了6条问题。
理论学习不够深入。领导干部学习的自觉性主动性还不够强,学习理解还不够深入和深刻,用理论指导实践还有欠缺。
工作落实有时不到位。有时配套措施跟进不及时,督促检查和跟踪服务不够。
深入一线不够。领导班子成员深入课堂、教研室、宿舍、食堂等场所不够,接触师生深度不够。
组织生活不够严格。存在发扬民主不充分,贯彻民主集中制不严格的问题,领导班子成员有缺席所在支部组织生活的问题。
落实“一岗双责”没有完全到位。有的同志对党建工作抓的少,党建工作与业务工作结合得不紧。
从严治党传导压力不够。往往觉得支部组成部门工作忙,未设专职党务干部,党委向支部传导压力不够,对支部党建工作要求比较低,督促检查比较少。
在查摆问题的基础上,从3个方面深刻地剖析了产生问题的原因,从4个方面提出了切实可行的整改措施。
(二)领导班子成员批评与自我批评有力度。
   党委书记霍龙同志带头开展自我批评,从理想信念、遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、党落实建责任等方面进行了问题查摆。
在理想信念方面,对党员、教师的理想信念教育还不够深入,学生的思政课教学方式方法缺乏针对性,意识形态制度化管理时紧时松。
在遵守政治纪律和政治规矩方面,有时对上级精神领会不足,还存在谋划学院工作为地方经济服务不到位、落实上级精神比较机械、执行上级文件与学校工作结合不到位问题。
     在作风方面,深入基层总想多做一些,但总感觉没有充足的时间,没能做到经常走进课堂、走进宿舍,对一线情况了解掌握不够;工作上泛泛开会布置多,抓细抓常少,对待干部开会说得多,个别交流关心少。
在担当作为方面,过去一段时间确实存在着思想顾虑多、改革进取精神减弱的问题,这在一定程度上影响到了学院一些深层次问题的解决,
在落实全面从严治党责任方面,基层党组织建设仍然比较薄弱,一些支部书记党建意识不强,以党建工作推动中心工作的能力还有待加强;教职工的思想教育特别是师德教育还没有完全到位,师生思想教育效果还需要进一步加强。
党委副书记、院长张吉国同志从6个方面查摆了自身存在的问题。
    在理想信念方面,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。有时任务要求时间紧、工作量大,放松了对工作标准的要求。工作缺乏创造性,超前意识还不够强。
    在政治纪律和政治规矩方面,对政治纪律认识不够深,对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大。执行民主集中制程序不够严格,有时存在随意性和简单化现象,发扬民主还不够充分。
在作风方面,深入基层调研少,与干部群众谈心交流少,直接听取师生意见不及时不全面,对教职工思想状况和生活情况了解不全面,帮助师生解决实际困难不够。
      在担当作为方面,自觉学习不够,从理论层面思考和研究问题的时候少,尤其是涉及改革创新、化解遗留问题、破解难题等方面,从理论的高度去把握的能力还需要加强。有时工作摆布不够合理。如抓校办企业少,学校自我造血功能不强;深入课堂少,教学督导方面做的不够。
在组织生活方面,对组织生活认识的不够深刻,标准不高,批评与自我批评不到位。
在落实全面从严治党责任方面,“一岗双责”落实不到位。抓行政工作多,抓党建工作少,落实责任方法单一。
其他班子成员按照民主生活会要求,重点对照《准则》和《条例》,聚焦民主生活会“四个要求”,从理想信念等六个方面,查摆自身存在的问题。主要有:理论学习不够系统深入,执行组织生活制度不够严格,工作拼劲不够,有的工作抓落实不够,深入基层调查研究不够,落实“一岗双责”不够到位。
      针对查摆出来的问题,每位班子成员都从思想建设、党性修养、作风建设、遵守党内政治生活准则等方面深挖思想根源,明确努力方向,提出整改措施。
     每位班子成员自我批评后,其他班子成员都对其进行了批评,提出1至3条批评意见。班子成员开展批评开门见山、直接了当、直面问题、无套话虚话,针对性比较强,很有辣味。班子成员开展批评很好的体现了真心实意、坦诚相见,既开展了批评,又增进了团结,既指出了问题,又进行了思想沟通,体现了政治上的相互关爱。民主生活会上,大家没有简单的就事论事,而是既见人见事,还要紧密联系思想建设,从理想信念、党性修养、宗旨意识以及世界观、人生观、价值观上深挖思想根源,触动思想灵魂,促进认识深化,形成思想共识,达到了都受教育、共同提高、“团结—批评—团结”的目的。
三、会后的整改落实
    针对领导班子和班子成员自身查摆及他人指出的问题,针对学院征求意见座谈会及其他渠道征求的意见建议,都要高度重视,进行认真的梳理,形成领导班子和班子成员个人问题清单,制定整改措施,落实整改责任,建立整改台账,针对每个问题,都要整改到位、解决彻底。要将领导班子和班子个人整改台账,在一定范围内公开,接受党员、群众监督,促进领导班子及班子成员立行立改、彻底整改。
这次院班子民主生活会又是一个新的开端,我们以后面临的任务更重,要求更高,特别需要进一步学习贯彻《党章》《准则》《条例》,严肃党内政治生活,全面推进学院党建工作,推动学院各项事业的发展。


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